«Неформалы», вперед!
За последний год-два многие российские специалисты осознали, что тренинг и семинар – не единственные и далеко не самые эффективные методы обучения, особенно если применяются не «комплексно», а в отрыве от других. Наметился явный поворот в сторону так называемого неформального обучения, включающего в себя все неаудиторные методы. В частности, все больший интерес вызывает наставничество.
Известное дело, новое – это хорошо забытое старое: наставничество зародилось в России еще раньше, чем за рубежом (сразу после эпохи НЭПа, в 30-е годы ХХ века). Сегодня в производственных компаниях его активно возрождают, перенося испытанные в заводских цехах технологии на «офисные» категории персонала. И, надо признать, идет этот процесс довольно легко. Менеджеры по обучению обычно находят ответы на главные вопросы: как выбрать наставника, как его мотивировать и платить ли ему за работу с новичком.
читать дальше →
